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          面試考官作為掌握考生定奪大權的直接人,他們的重要性不言而喻,而在一天甚至數天的面試中,他們全天坐于考官席,一一測聽考生答題,其勞累程度并不亞于考生。中公教育專家在本文主要從三個方面給考生傳授如何在有限的時間里為考官呈現新穎獨到的答題,吸引考官注意力,最后在眾多考生中脫穎而出,擺脫平平無奇。

          1、進場即面試開始

          面試并非從開口答題那一刻開始,實則從考生敲門那一瞬間已經拉開帷幕。受“首因印象”影響,考生在進場時給考官呈現的第一印象尤為重要,昂揚自信的人走進考場會給人如沐春風的感覺,此類考生往往能引起考官注意,加之答題內容無誤,分數往往不俗。然而迫于考場壓力,部分考生被緊張情緒縈繞,進場時眼神躲閃,或緊盯地面,或抬頭望天,始終不敢正眼與考官對視,展現出的形象是畏縮不自信,這無疑會使考官喪失興趣。要想在第一印象這一方面為自己加分,務必做好三點:第一,進場步伐堅定自然,面帶微笑,眼神環視諸位考官;第二,問好聲音放大,展現中氣和朝氣。第三點,當考官抬頭注視你時,友善自信對視,不要慌亂轉移目光,從容應對即可。

          2、主動把重點呈現給考官并要懂得“吊胃口”

          許多考生答題內容豐富,表達卻毫無邏輯,呈現出來的結果紊亂無序,這意味著需要考官去識別有效信息,而在一天疲憊的測評中,考官往往沒有精力和意愿去一一抓取考生的重點有效部分,最終的結果可想而知。這時候如果考生主動為考官講明重點,總結自己答題中主要的內容,考官不費吹灰之力就能明白大意,最終分數一定不低。所以在未來答題中,要學會用簡短的話語概括自己所講的主要內容,在每一個板塊內容講完后加上總結,比如在自我介紹最困難的經歷后,加上自己的收獲或者個性特點,展示自己的優勢,畢竟講經歷是為了體現能力,所以要把想表現的內容總括出來。還有一點至關重要,就是要學會吊胃口,讓考官想聽你說下去,這主要可運用一些連接詞,比如“以上都不是最重要的,接下來我要說的是最重要的” “談及此事,就不得不說這一點” “我認為要想做這件事,只有以下一個辦法”等,這些帶有懸疑性的連接詞會讓考官想聽下文,這時候考官的注意力就回到了考生身上。

          3、不講空話套話,加入細節

          答題內容浮在空中,讓人有距離感是考生常犯的一個錯誤,比如把為人民服務掛在嘴上,答題就是說類似空泛的話,考官作為經驗老到的公務人員,并不會相信考生。要想真的打動考官,必須從細節出發,將一個點說透說精比空泛得說數個點效果要好很多。比如為人民服務這一方面,可以加入細節適度展開:在未來的工作中,我會利用一切可利用的時間,盡快學好當地方言,去到田間地頭,和老百姓聊家常,明白他們實實在在的困難在哪;其次,一定將他們的困難記在心里,在匯報中如實反映,為他們爭取盡可能的政策或財政支持,以解決他們的燃眉之需。

          以上就是中公教育專家講解的從進場氣勢、答題結構以及答題內容展現三個維度講解如何吸引考官注意力,在面試中與他人不一樣,以獨特性取勝,希望能幫到大家。

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