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          近年來在公考面試中對言語理解與表達能力的考察越來越多,尤其是勸說類的溝通題明顯受命題人青睞。對于考生來講,如何讓勸說的角度更多一些、內容更豐富一些、更有亮點一些則顯得至關重要。中公教育專家在這里給大家介紹三招常用思維方法,幫助廣大備考考生找到答題思路的突破口。

          【例】為幫助農民脫貧致富,某村準備引進省農科院研制出的玉米新品種。但有些村民擔心減產,拒絕栽種。假如你是駐村扶貧干部,你會如何對村民進行勸說?請現場模擬。

          一、從溝通對象面臨的問題進行勸說。村民拒絕栽種的理由是“擔心減產”,(1)從這個問題本身出發,我們可以告訴村民不會減產。如:各位鄉親,咱們這個玉米新品種是經過省農科院長時間實驗的,前期也進行了小規模試種,無論是實驗階段還是試種階段,產量都是很高的,今天我也把一些相關數據帶過來的,大家可以看看。(2)村民擔心減產,本質上是因為覺得新品種不會種,從這個角度也可以進行勸說。如:大家沒有種過玉米新品種怕減產也正常,但請大家放心,咱們這次推廣不是播種后就不管大家了,我們請了省農科院的的專家,全程給大家做技術指導,包括播種、施肥、防蟲等,所以大家不用擔心。(3)退一步講,即使真的減產了,我們也有政策保障減輕大家損失。如:鄉親們,這個新品種推廣是我們扶貧的重大項目,政府十分重視,一方面是有農業保險進行保障的,另一方面真的減產減產了也請大家放心,我們仍然會給大家進行補貼,不會讓大家有太多損失。因此,圍繞溝通對象“擔心減產”這個問題我們可以從多個角度進行勸說。

          二、為溝通對象闡明利弊。天下熙熙皆為利來天下攘攘皆為利往,人都會權衡利弊的,可以說從溝通對象的利弊出發進行勸說,是最有效果的勸說角度。結合本題我們主要向對方說明種玉米新品種的好處。如:各位鄉親,這個玉米新品種是農科院經過五年時間研發出來的,營養成分十分突出,前期試種在市場上非常受消費者歡迎,價格還比普通玉米高多了,所以只要我們種了,銷路不用愁,一定能大大提升我們的收入。又或者:為了鼓勵大家積極種植,政府農業部門也推出了許多優惠性政策,比如免費發放種子先到先得,還有積極配合我們推廣種植,后期我們也會為種植戶提供銷售渠道,保證經濟收益。

          三、為溝通對象提出解決問題的辦法。我們在對他人進行勸說的時候,可能對方面臨著一些困難和問題,如果能夠為對方提出一些解決問題的方案,也能起到良好的勸說效果。如:剛才說了這么多,我知道還是有一些鄉親有些疑慮,這也沒有關系,如果實在擔心,我們可以先拿出一塊地來進行小規模的種植,看看效果怎么樣,如果收成好,明年再多種點。

          以上就是勸說他人的幾個方法,在學習過程中總結一些方法經驗固然很重要,但要在考場上短暫的思考時間里熟練的應用這些技巧,就必須要有大量的練習,所以廣大考生在平時一方面要多總結一些方法,另一方面找試題進行大量練習,才能在考場上如魚得水揮灑自如。

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